一、总体情况
10月8—31日，学院领导、教研室主任和教学督导组成员，严格按照要求深入课堂检查开课、行课情况。学院督导组按时开展教学督导工作，每2周进行1次听看课并及时做出沟通与反馈。总体来看，全院教师能够严格履行调停课手续，教学情况正常；上课教师精神状态很好，教学文件携带齐备，教学组织有序，教学设计科学合理，大部分学生上课积极思考，刻苦练习，课堂氛围较好。
本月新生开始融入课堂，整体适应情况良好，能够严格遵守学校的规章制度；各教研室积极开展“武德教育月”活动，各专项学生不仅在课堂上做到尊师重道，课下遇到老师也能够及时向老师行礼，充分展现了武术学院学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
二、存在问题
1.大部分同学能保持良好的学习状态投入课堂，积极与老师进行课堂互动；有极个别学生出现迟到、课上缺乏精气神、主动学习劲头不足等情况。
2.个别任课教师教学组织缺乏灵动性，教学方法和手段的多元化和多样性也有待进一步提升。
三、整改措施和建议
1.各教研室和任课教师应坚持学生主体，教师主导，密切关注学生学习状态，及时调整教学方法和手段，调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣。
2.任课教师应进一步加强集体备课活动，强化OBE理念，注重理论与实践相结合，突出启发式、讨论式、参与式教学，科学组织课堂教学。
武术学院教学督导组
2024年11月01日
