11月18日，武术学院组织全体教职工开展2025–2026学年第一学期第三次业务学习。本次学习围绕“十四五”期间教育强国建设进展成效展开，重点聚焦人才培养模式改革与教育数字化转型，通过集中观看专题新闻发布会视频、开展专题研讨等形式，统一思想、凝聚共识。
在学习环节，全院教职工认真观看了“十四五”规划系列主题新闻发布会视频，深入了解“十四五”时期我国在“双一流”建设、教育新基建、智慧教育平台建设等方面取得的重大进展，进一步领会了新时代高等教育改革发展的方向与要求。
研讨阶段，与会教师结合专业特点，围绕“产教融合与协同育人机制”“学生综合素质评价改革”等主题展开深入交流。大家提出，要积极推进“武术+”协同育人模式，联合体育部门、行业企业共同开发跨界课程，将武德修养、专业技能与创新能力纳入学生综合评价体系。同时，积极响应教育数字化战略要求，推动建设专业能力图谱和智慧课程，通过构建“人工智能+武术民族传统体育”深度融合的数智化人才培养体系，系统推动人才培养模式改革。
此次业务学习进一步统一了思想，深化了全体教师对产教融合与协同育人机制的理解，明确了教学改革的实践路径。学院将以“德技并重、产教融合、数字赋能”为着力点，持续深化人才培养模式改革，强化教师数字化教学能力，构建高质量武术教育体系，培养更多兼具传统底蕴与现代视野的复合型人才，为传承中华优秀传统文化、服务教育强国建设贡献力量。
供稿单位：武术学院
撰稿及通讯员：潘文斌
一审一校：黄静
二审二校：李传国
三审三校：罗兴山
